وقتی استرس کنکور با شرایط جنگی گره می‌خورد؛ آیا صدای دانش‌آموزان شنیده می‌شود؟

به گزارش سیتنا، دانش‌آموزان حاضر در تجمع معتقدند در شرایطی که طی ماه‌های اخیر نگرانی‌های ناشی از وضعیت جنگی، نااطمینانی نسبت به آینده و فشارهای روانی بر زندگی روزمره بسیاری از خانواده‌ها سایه انداخته، انتظار آمادگی کامل برای امتحانات نهایی و کنکور با واقعیت‌های موجود همخوانی ندارد. آنان می‌گویند در چنین شرایطی، سیاست‌گذاران آموزشی باید انعطاف بیشتری از خود نشان دهند و دست‌کم برای کنکور امسال، تأثیر سوابق تحصیلی را به صورت مثبت محاسبه کنند.

یکی دیگر از نکاتی که دانش‌آموزان بر آن تأکید دارند، اختلال در روند آموزش طی ماه‌های گذشته است. به گفته آنان، در بخشی از این دوره عملاً آموزش حضوری متوقف شد و پس از آن نیز آموزش‌های مجازی به دلیل محدودیت‌ها و اختلال‌های اینترنتی، مشکلات دسترسی و کاهش کیفیت آموزش، نتوانست جایگزین مناسبی برای کلاس‌های عادی باشد. بسیاری از دانش‌آموزان معتقدند کیفیت آموزش ارائه‌شده در این مدت با شرایط معمول قابل مقایسه نبوده و این مسئله باید در تصمیم‌گیری‌های مرتبط با کنکور و امتحانات نهایی مورد توجه قرار گیرد.

موضوع تأثیر قطعی معدل طی سال‌های اخیر همواره با موافقان و مخالفان بسیاری همراه بوده است. مسئولان آموزشی هدف از افزایش سهم سوابق تحصیلی را کاهش وابستگی به کنکور و تقویت نقش آموزش مدرسه‌ای عنوان می‌کنند، اما بسیاری از دانش‌آموزان و خانواده‌ها معتقدند این سیاست در عمل نه‌تنها از استرس داوطلبان نکاسته، بلکه فشار کنکور را به امتحانات نهایی نیز منتقل کرده است.

علاوه بر مشکلات آموزشی، دانش‌آموزان می‌گویند فشارهای روانی ناشی از شرایط جنگی، نگرانی‌های خانوادگی، بلاتکلیفی‌های متعدد و تغییرات مکرر در رویکردها و تصمیمات آموزشی طی ماه‌های گذشته، بار سنگینی را بر دوش آنان گذاشته است. از نگاه آنان، در شرایطی که خود کنکور یکی از پراسترس‌ترین آزمون‌های زندگی دانش‌آموزان محسوب می‌شود، سیاست‌گذاران باید به دنبال کاهش فشارهای مضاعف باشند، نه آنکه با تصمیماتی مانند تأثیر قطعی سوابق تحصیلی، بر میزان نگرانی و اضطراب داوطلبان بیفزایند.

به باور دانش‌آموزان، در شرایط عادی نیز امتحانات نهایی نقش تعیین‌کننده‌ای در سرنوشت تحصیلی داوطلبان دارند، اما در شرایط جنگی و بحرانی، تأثیر قطعی این نمرات می‌تواند نگرانی‌ها و فشارهای روانی را چند برابر کند. آنان می‌گویند بسیاری از دانش‌آموزان در ماه‌های اخیر با دشواری‌های مختلفی برای حفظ تمرکز، ادامه برنامه‌های درسی و آمادگی برای آزمون‌ها مواجه بوده‌اند.

پرسش اصلی اینجاست که آیا سیاست‌های آموزشی نباید متناسب با شرایط خاص جامعه بازنگری شوند؟ دانش‌آموزان حاضر در تجمع تأکید دارند که خواسته آن‌ها حذف کامل سوابق تحصیلی نیست، بلکه در نظر گرفتن شرایط ویژه چند ماه اخیر و ایجاد فرصتی عادلانه‌تر برای داوطلبان کنکور است.

تجمع امروز را می‌توان نشانه‌ای از نگرانی بخشی از جامعه دانش‌آموزی نسبت به پیامدهای تصمیمات آموزشی در شرایط خاص کشور دانست؛ نگرانی‌ای که به باور آنان تنها با گفت‌وگو، شنیدن صدای دانش‌آموزان و در نظر گرفتن واقعیت‌های موجود قابل پاسخ‌گویی خواهد بود.

انتهای پیام

منبع عکس: خبرگزاری مهر