لزوم اجرای‌ آموزش مجازی پایدار، با کیفیت و قابل رصد

به گزارش سیتنا، احمد محمودزاده؛ رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی در گفت و گوی تلفنی با برخی از مدیران مدارس غیردولتی استان ایلام (شهرستان ایلام و  مهران ) و استان چهارمحال و بختیاری ( شهرکرد )، بر ضرورت تقویت روند فعالیت‌های آموزشی در بستر مجازی و حضور منسجم عوامل اجرایی برای پشتیبانی از فرآیند آموزش الکترونیکی تأکید کرد.

محمودزاده با گرامیداشت یاد و خاطره‌ی شهدای والامقام جنگ تحمیلی، ضمن خدا قوت به مدیران و کادر اجرایی مدارس، خواستار اهتمام جدی‌ عوامل اجرایی مدرسه برای برقراری، پایداری و استمرار فعالیت‌های آموزشی در فضای مجازی شد و فراهم‌سازی شرایط مناسب برای ارتباط مؤثر با دانش‌آموزان و اولیا را یکی از اولویت‌های اساسی در این حوزه دانست.

وی با اشاره به اهمیت تسهیل دسترسی دانش‌آموزان به کلاس‌های درس و خدمات الکترونیکی مدرسه، بر لزوم تلاش هدفمند مدیران برای ایجاد زمینه‌ی حضور تمامی دانش‌آموزان در فرآیند یادگیری مجازی تأکید کرد.

معاون وزیر آموزش و پرورش همچنین پایش و رصد مستمر عملکرد معلمان را از وظایف مهم مدیران برشمرد و خاطرنشان کرد: این نظارت باید در راستای بهبود کیفیت ارائه‌ آموزش، ارتقای تولید محتوای آموزشی مناسب و تقویت فرآیند تعلیم و تربیت در کلاس‌های مجازی صورت گیرد تا آموزش الکترونیکی به شکلی اثربخش و هدفمند پیش برود.

محمودزاده در ادامه بر انسجام و تعامل هماهنگ عوامل اجرایی مدارس برای تداوم برنامه‌های آموزشی و ارتقای سطح علمی و تربیتی دانش‌آموزان تأکید کرد و از مدیران خواست با برنامه‌ریزی دقیق جهت اجرای برنامه های درسی و فوق برنامه های آموزشی و تربیتی،  با استفاده از بستر شاد و سایر پلتفرم های آموزش مجازی اهتمام جدی داشته باشند.

انتهای پیام